Transformación de la Escuela Estatal Parque dos Sonhos en Cubatão

En 2016, un llamado inesperado llevó al profesor de Historia Régis Marques a convertirse en director de la Escuela Estatal Parque dos Sonhos, ubicada en Cubatão, en la costa de São Paulo. Aunque enfrentó una reputación negativa, llena de informes sobre violencia y robos, Régis decidió asumir el desafío de liderar la escuela. Nueve años después, su esfuerzo ha dado frutos, culminando en un prestigioso premio internacional por su capacidad para transformar esta realidad y ser reconocida como una de las mejores escuelas del mundo.

Un pasado complicado

La escuela se encuentra en Jardim Real, un barrio creado para reasentar a familias vulnerables. Al abrir sus puertas en 2014, el lugar carecía de infraestructura y estaba rodeado de problemas sociales. “Era común encontrar bolsitas de cocaína, preservativos usados y otros desechos”, recuerda Régis. En su segundo día, su oficina fue atacada con piedras.

Con solo 116 alumnos al principio, muchos se habían trasladado a otras escuelas debido a la violencia y las invasiones. |Régis se propuso una meta ambiciosa: convertir una de las escuelas más vulnerables de la región en la mejor del estado.

El proceso de transformación

La profesora de portugués, Maria de Lourdes Amorim, era escéptica sobre las intenciones de Régis. Sin embargo, su enfoque inicial fue trabajar en la infraestructura básica de la escuela, recibiendo apoyo de empresas privadas, lo que permitió recaudar fondos y comenzar los cambios necesarios.

Una comunidad unida

Para fortalecer la relación con la comunidad, la escuela comenzó a ofrecer cursos preparatorios y abrir sus puertas los fines de semana. Ana Gabriela Lima, madre de un alumno, se unió al equipo de voluntarios para ayudar en la limpieza y otras actividades, afirmando que “la escuela necesitaba apoyo”.

Más allá de lo académico

Hoy, la Escuela Parque dos Sonhos ofrece un currículo ampliado con clases de cocina y deportes poco comunes, logrando que los estudiantes se involucren más. Ester Silva, una alumna de 12 años, comparte que la diversidad de actividades ha transformado su percepción de la escuela, haciéndola un lugar más divertido y atractivo.

Inspirados por el modelo cubano

Uno de los proyectos más impactantes ha sido “La escuela va a tu casa”, que involucra visitas a los hogares de estudiantes con dificultades de asistencia o disciplina. “Es fundamental comprender las dificultades que enfrentan los alumnos”, explica Régis. Este esfuerzo ha creado un vínculo más fuerte entre la escuela y las familias.

Un enfoque en la no violencia

Cada aula cuenta con grafitis de personajes históricos que han luchado por los derechos humanos. Esto es parte de la Semana de la No Violencia, que enfatiza la importancia de cuestionar estructuras opresivas. Régis afirma que su enfoque no es simplemente ser amables, sino profundizar en los problemas sociales.

Reconocimiento internacional

La escuela fue finalista y luego ganadora del Premio a la Mejor Escuela del Mundo 2025, generando una gran emoción entre los estudiantes. Aunque el avance en los resultados académicos ha sido notable, el verdadero éxito radica en el impacto positivo en las vidas de los alumnos. “Nuestra misión es garantizar que nuestros estudiantes se sientan seguros y apoyados”, comenta Régis.

Mirando hacia el futuro

A pesar de los logros, el director está consciente de que aún hay áreas por mejorar y anhela expandir la escuela aún más. La transformación de un lugar que en 2016 casi cerró, a una institución con 1,200 estudiantes en 2026, es verdaderamente inspiradora.

Conclusión

La historia de la Escuela Estatal Parque dos Sonhos es un ejemplo de cómo el liderazgo y la colaboración comunitaria pueden transformar un entorno educativo. Con un enfoque en la inclusión, la violencia y un currículo diversificado, esta escuela ha creado un ambiente en el que los estudiantes pueden prosperar.

• Régis Marques asumió la dirección en 2016 enfrentando desafíos significativos.
• La escuela se ha transformado de ser conocida como “Parque de las pesadillas” a ganadora de un prestigioso premio internacional.
• Iniciativas comunitarias y un currículo diversificado han fomentado la participación estudiantil.
• El enfoque en la no violencia y el entendimiento familiar ha fortalecido la conexión entre la escuela y las familias.